Punto de Observación de Revivim

Mitzpe Revivim (puesto de observación de Revivim) se fundó en 1943 como parte de un plan para establecer 12 estaciones de investigación en el Néguev con vistas a examinar posibilidades de asentamientos en esta región deshabitada. El grupo fundador se formó con esa finalidad en 1938 y se estableció en un kibutz temporal cerca de Rishon LeZion. En el verano de 1943, se trasladaron a un asentamiento en el Néguev. Sufrieron muchas dificultades los primeros años. Un puñado de colonos luchó contra el calor sofocante, la aridez, la carencia de agua y de medios de subsistencia, y solo la fe para seguir su camino les ayudó a superar los obstáculos y llegar finalmente a la inclusión del Néguev en el territorio del Estado de Israel.

El lugar contiene lo siguiente: un hoyo de acumulación de agua, que fue excavado hace 2000 años y fue utilizado como residencia por los primeros colonos, hasta la construcción del castillo de Mitzpe Revivim; el castillo, cuyas habitaciones recrean la vida en el pequeño kibutz en una época temprana; el complejo de aeronaves y la pequeña cueva, que cuentan la historia del asentamiento en la guerra de la Independencia; la torre de observación, que ofrece una vista general de las amplias zonas del kibutz Revivim, sus campos y el gran olivar; la habitación de la presa, que cuenta la historia del agua y los numerosos intentos de acumular el agua de las inundaciones para irrigar las plantaciones con agua fresca; una película en el auditorio acerca de la historia del lugar desde los primeros días de los asentamientos hasta la actualidad.

Para el público general: visitas guiadas y una introducción a la fascinante historia de Revivim. Teatroneto, un espectáculo de un actor pionero en solitario que recrea la vida en el asentamiento a través de la improvisación con el público; una visita guiada al Archivo de Golda, que cuenta la historia de Golda Meir como líder y sus vínculos con el kibutz Revivim, además de una visita guiada al kibutz en sí.

Para niños: visitas guiadas personalizadas según la edad; actividades experimentales en la sala de disfraces, en la que los niños se visten de pioneros y buscan el zulo (escondite para armas), recorren los túneles de comunicación y pasean por las habitaciones del castillo.