Le poste d'observation de Revivim

Mitzpe Revivim a été fondé en 1943 dans le cadre d'un plan visant à établir 12 stations de recherche dans le Néguev pour examiner les perspectives de colonisation dans cette région inhabitée. Le groupe fondateur a été formé à cette fin en 1938 et s'est installé dans un kibboutz temporaire près de Rishon LeZion. À l'été 1943, ils se sont installés dans le Néguev. Ils ont fait face à de nombreuses difficultés au cours des premières années. La poignée de colons a lutté contre la chaleur, l'aridité, le manque d'eau et des moyens de subsistance et ce n'est que la foi qui les a aidé à surmonter les obstacles et cela a finalement conduit à l'inclusion du Néguev dans le territoire de l'État d'Israël.

Que voir sur le site ? : une fosse d'accumulation d'eau, qui a été creusée il y a 2 000 ans et utilisée comme résidence par les premiers colons, jusqu'à la construction du château de Mitzpe Revivim ; le château, dont les salles reconstituent la vie dans le petit kibboutz à ses débuts ; le complexe aéronautique et la petite grotte, qui racontent l'histoire de la colonie durant la guerre d'indépendance ; la tour d'observation, offrant un aperçu des vastes régions du kibboutz Revivim, ses champs et la grande oliveraie ; la salle des barrages, racontant l'histoire de l'eau et des nombreuses tentatives pour accumuler l'eau des inondations afin d'irriguer les plantations à l'eau douce ; un film à l'auditorium sur l'histoire du lieu depuis les débuts des colonies jusqu'à aujourd'hui.

Pour le grand public : des visites d'orientation et une introduction à l'histoire fascinante de Revivim. Teatroneto - un spectacle joué par un seul acteur pionnier qui rejoue la vie lors de la colonisation avec l'aide du public ; une visite guidée de l'Archive de Golda, racontant l'histoire de Golda Meir en tant que leader et ses liens avec le kibboutz Revivim ainsi qu'une visite du kibboutz lui-même.

Pour les enfants : visites guidées adaptées à chaque âge ; expériences dans la salle des costumes, dans lesquelles les enfants s'habillent comme des pionniers et cherchent la nappe perdue (cachette pour les armes), traversée des tunnels de communication et promenade dans les salles du château.